Персонифицированное финансирование дополнительного образования

Сообщаем, что в разделе сайта «Направления деятельности — Воспитание и дополнительное образование — Персонифицированное финансирование дополнительного образования» размещены регламентирующие документы и памятки.

Поздравляем Фролову Галину Юрьевну, директора Алтайского районного детско-юношеского центра!

18 марта в городе Бийске состоялся выездной семинар-практикум «Внедрение целевой модели дополнительного образования детей в Алтайском крае». На семинаре подведены итоги работы по реализации Концепции персонифицированного дополнительного образования в Алтайском крае за 2019 год.

Директор МАОУ ДО «Алтайский районный детско-юношеский центр» Фролова Галина Юрьевна награждена Благодарственным письмом Министерства образования и науки Алтайского края «за плодотворную деятельность по организации и проведению мероприятий, связанных с внедрением системы персонифицированного дополнительного образования. Ваша работа – прекрасный пример целеустремленности, трудолюбия и умения преодолевать любые трудности. Благодаря Вашему организаторскому таланту, практическому опыту и творческому подходу к решению задач, любое дело, начатое Вами, становится значимым и перспективным. Впереди реализация других инновационных проектов, направленных на развитие системы образования в Алтайском крае. Желаем Вам, Галина Юрьевна, счастья, крепкого здоровья, оптимизма, новых профессиональных успехов и благополучия!»

Цифровой Диктант

Друзья, рады вам сообщить, что с 28 марта по 11 апреля мы примем участие в Цифровом Диктанте – всероссийской образовательной акции по определению уровня цифровой грамотности!

В прошлом году Диктант прошли почти 40 тысяч человек, к проекту присоединились 57 городов России, а также Казахстан и Беларусь. Мы уверены, что в 2020-ом еще больше россиян проверят свои знания в области технологий и получат необходимые рекомендации.

Тестирование можно будет пройти на сайте цифровойдиктант.рф. Организаторами выступили РОЦИТ, РАЭК, Microsoft и Общероссийский Народный Фронт.

Инструкция по прохождению Цифрового Диктанта 2020

План прохождения цифрового диктанта

Региональный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди»

Региональный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди» (далее — Фестиваль), приуроченный к Всемирному дню распространения информации об аутизме, проводится 2 апреля 2020 года .

Фестиваль направлен на

повышение толерантности к людям с особыми образовательными потребно­стями, инвалидностью;

осознание детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ своих внутренних и внешних ресурсов, помогающих в социализации, повседневных жизненных ситуациях;

создание информационной среды для презентации детьми с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью собственных творческих способностей.

Программа включает бесплатную экскурсию в зоопарк, проведение разнооб­разных занятий и мастер-классов для детей с ОВЗ и их родителей, индивидуальное (медицинское, педагогическое, психологическое) консультирование родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, инвалидностью, обсуждение с родительской обще­ственностью и специалистами, работающими с такими детьми проблем адаптации детей с аутизмом в социум (приложение 1). Участие детей и родителей в мероприя­тия Фестиваля осуществляется по именным пригласительным билетам, которые бу­дут отправлены на адрес их электронной почты после регистрации на сайте http://www.ppms22.ru

В рамках Фестиваля планируется проведение интернет-выставки рисунков детей с ОВЗ, инвалидностью «Вижу мир сердцем» в соответствии с Положением (приложение2).

Региональный инклюзивный фестиваль «#ЛюдиКакЛюди»

Вниманию учителей географии

23 марта, в понедельник, на базе МБОУ АСОШ N 5  в 12. 00 состоится заседание методического объединения учителей географии (после олимпиады, перед проверкой работ).

Повестка заседания:

  1. Изменения в программе по географии в 2020 году. При себе иметь бумажный вариант программ прошлых лет. Мальгина Н.И
  2. Анализ пробных экзаменов по географии. Мальгина Н.И
  3. Анализ сборников по подготовке к ОГЭ под редакцией Э.М. Амбарцумовой и В.В. Барабанова А.А. Жеребцова. Мальгина Н.И.
  4. Результаты ВПР по географии в 11 классе.
  5. Анализ демоверсий ВПР по географии в 6, 7, 8 классе. Мальгина Н.И.
  6. УМК по географии в условиях аккредитации, проверки и лицензирования. Мальгина Н.И.
  7. Творческий отчёт аттестующихся по теме самообразования.

Большая просьба к выступающим: краткое содержание выступления направить на электронную почту malgina041158@mail.ru для получения копии протокола.