Средства для профилактики и распространения коронавирусной инфекции (COVID-19)

В связи со сложившейся ситуацией с распространением коронавирусной инфекции (COVID-19) в целях обеспечения безопасности нахождения детей в образовательных организациях в течение 2020 года были доведены лимиты краевого бюджета на приобретение средств для профилактики ее распространения в размере 1 927 400 руб.

В рамках выделенного лимита приобретено и распределено по образовательным учреждениям Алтайского района  следующее оборудование: бесконтактных термометров и входных групп – 47, установок обеззараживания – 28, рециркуляторов – 213.

В образовательных организациях ведется работа «утренних фильтров» с обязательным измерением температуры бесконтактными термометрами всех входящих в здание школы. Осуществляется обеззараживание бактерицидными облучателями помещений школы (классов, коридоров, столовой и т.д.), осуществляются иные мероприятия по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований.

Читать далее «Средства для профилактики и распространения коронавирусной инфекции (COVID-19)»

Поздравляем!

Ученица  11  класса   Булатова Виктория  МБОУ  Старобелокурихинская  СОШ  участвовала в региональном этапе Всероссийской  олимпиады школьников в городе Барнауле. Её результат — достойное 3 место.

В муниципальном этапе она заняла 1 место по литературе, 3 место —  по английскому языку.  Выпускница заканчивает  школу с медалью. Имеет прочные знания по всем предметам, учится только на «отлично». В будущем выбирает профессию переводчика-синхрониста. Будет поступать на филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета. Выпускницу отличает общая эрудиция, стремление к самообразованию и саморазвитию, способность к креативному мышлению. Пожелаем ей успехов в осуществлении выбора профессии!

 

Итоги всероссийской олимпиады школьников 2021

12 января 2021 года стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады школьников-2021 (далее ВсОШ). Ежегодно школьники Алтайского района достойно выступают в региональном туре и становятся призёрами по разным предметам: литературе, русскому языку, немецкому языку, истории, обществознанию, географии и др. В региональном этапе участвуют ученики 9-11 классов, ставшие победителями и призёрами муниципального этапа ВсОШ, а также призёры регионального тура прошлого года.

14 января 2021 года в г. Барнауле состоялся региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе.  Этот тур проходил на базе АлтГПУ и длился 5 часов. Свыше 60 участников из разных городов и районов Алтайского края соревновались в знаниях по литературе.  От Алтайского района участвовали: Леушина Ксения  (10 класс МБОУ АСОШ N5) и Булатова Виктория (11 класс МБОУ «Старобелокурихинская СОШ»). Обе ученицы стали призёрами в своих возрастных группах.

Благодаря высоким достижениям в предмете девочки могут с уверенностью поступать на гуманитарные направления в вузы по всей территории России, получив дополнительные баллы в портфолио. Педагоги, подготовившие призёров регионального этапа: Евгения Ивановна Слободчикова (МБОУ АСОШ N5) и Оксана Станиславовна Платыгина (МБОУ «Старобелокурихинская СОШ») — достойны самых высоких похвал. Огромное спасибо за Ваш труд, терпение и веру в удачу!

Мы поздравляем призёров олимпиады и желаем им дальнейших творческих успехов!

«Вклад в будущее»

27 января 2021 года в МБОУ «Айская СОШ» прошла презентация педагогических проектов 11 педагогических работников, прошедших обучение по программе Благотворительного фонда  сбербанка «Вклад в будущее» «Развитие личностного потенциала в системе ключевых участников образовательных отношений».

Педагогические проекты ориентированы на систему работы по созданию в школе  развивающей образовательной среды и являются составляющими управленческого проекта «Создание личностно-развивающей образовательной среды посредством деятельности «Ассоциации Больших и Маленьких («АБиМ»)».

Представленные педагогические проекты по своей тематике разноплановы:  программы детско-взрослых общностей, занятия внеурочной деятельности, учебный проект с применением технологии 4К. В предложенных решениях проектов представлены креативные идеи, сделан акцент на мотивацию обучающихся к познанию.

Читать далее ««Вклад в будущее»»