Федеральный проект “Патриотическое воспитание граждан РФ” национального проекта “Образование” направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации. В рамках проекта ведется работа по развитию воспитательной работы в образовательных организациях общего и профессионального образования, проведению мероприятий патриотической направленности. Сроки реализации проекта – 01.01.2021 — 31.12.2024.
Тема воспитания была обозначена Президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным в Указе «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
31 июля 2020 года был принят Федеральный закон №304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся».
В рамках данных инициатив с 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание» в рамках национального проекта «Образование».
Федеральный проект «Патриотическое воспитание»:
- направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации;
- обеспечивает развитие воспитательной работы в образовательных организациях общего и профессионального образования, проведение мероприятий патриотической направленности;
- предполагает усиление воспитательной компоненты на уроках, во внеурочной деятельности и в дополнительном образовании детей: обучающимся прививаются базовые ценности на уроках, на занятиях по интересам и на массовых мероприятиях.
Как отметил заместитель министра просвещения Денис Грибов, «не только на уроках, но и в онлайн-сфере школьникам будут прививать те правильные базовые ценности, которые нужны, – семья, дружба, взаимовыручка, в том числе на примерах тех героических образов, которые сегодня есть вокруг нас».
Проект, основная цель которого – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путем вовлечения к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания, станет ресурсной базой для дальнейшей реализации поправок в Федеральный закон «Об образовании в Российской Феде- рации», направленных на организацию и осуществление воспитательной работы.
На мероприятия федерального проекта, рассчитанного до 2024 года, будет направлено 3 миллиарда 400 миллионов рублей, общий объем средств составит порядка 14 миллиардов рублей.
«Навигаторы детства» — открытый конкурс Министерства просвещения Российской Федерации и Российского движения школьников по отбору кандидатов на должность советника директора школы по воспитанию и работе с детскими объединениями.
Сайт конкурса
Положение о конкурсе “Навигаторы детства 2.0” в 2022 году
Министерство просвещения инициировало несколько больших программ в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»
В рамках одной из таких программ в штатное расписание школ вводят должность советников директоров по воспитанию.
Советниками директоров по воспитанию могут стать как действующие педагоги, так и молодые выпускники педагогических вузов, которые «говорят со школьниками на одном языке». Деятельность советников по воспитанию не будет связана с идеологическим контролем. Воспитатели будут усиливать интерес школьников к образовательному процессу и заниматься «воспитанием гармонично развитой личности».
Советники будут отвечать за внеурочную деятельность. Например, придумывать культурные и спортивные мероприятия для детей, организовывать патриотические слеты и акции, «вовлекать детей в юнармейские проекты» и способствовать «воспитанию личности на основе духовно-нравственных традиций». К разработке программ планируют подключить педагогические университеты.
Показательно, что ускоренный запуск проекта происходит на фоне дискуссий об оппозиционных настроениях молодежи и моральных паник вокруг участия школьников в массовых протестах в январе — феврале 2021 года. При этом в российских школах сегодня уже есть те, кто отвечает за воспитательную работу: это заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, специалисты на ставках организаторов и вожатых.
Должность советника директора по воспитанию официально ввели в штатное расписание двух общеобразовательных учреждений Алтайского района: МБОУ «Алтайская СОШ №2», МБОУ Алтайская СОШ №5.
Анастасия Михайловна Воробьёва, образование высшее, стаж работы 3 года.
Воробьева Анастасия Михайловна советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями. В этом году наша школа вошла в пилотный проект созданный по инициативе Министерства просвещения в рамках «Патриотическое воспитание граждан РФ».
В последние годы теме воспитания уделяют особое внимание на федеральном уровне. Внесены изменения в Конституцию РФ, в которых подчёркивается, что дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России.
Советник решает задачи по развитию личности на основе духовно-нравственных ценностей, гражданской ответственности по организации интересной и яркой внеурочной деятельности, успешной социализации.
«Я для детей я буду навигатором в этом плане, буду помогать им найти свое направление в реализации их идей и инициатив, через вовлечение обучающихся в творческую деятельность!»
Агошкова Марина Евгеньевна, средне-специальное образование, стаж работы 7 лет.
Для меня советник по воспитанию –человек, который всегда готов выслушать и зарядить всех вокруг энергией для новых свершений. Это педагог, который постоянно растёт, самосовершенствуется и учится новым приёмам, методам и технологиям. Это наставник – мудрый, добрый, уверенный в уникальности и таланте своих подопечных, открывающий двери к достижению новых высот и важных целей.
Сначала не понимала, кто такой советник и чем буду заниматься в школе, но я нашла поддержку со стороны директора Ольги Владимировны Саначиной и своего завуча по воспитательной работе Ирины Сергеевны Беляевой. Мы работаем одной большой командой. Каждую неделю, когда приходит новая концепция мероприятий, посвящённых определённой дате, мы совместно разбираем каждый предложенный формат, составляем график мероприятий на неделю по данным форматам, распределяем обязанности между учителями и классными руководителями. Благодаря такой слаженной работе советника, завуча и педагогического коллектива нам удаётся охватить большое количество форматов и достичь максимум.
С первого дня учебы, в школе мы участвуем во всероссийской акции «Создай гору Знаний». Также принимаем участие в Дне единых действий солидарности в борьбе с терроризмом и Дне памяти жертвам Беслана.
8 сентября – Международный день распространения грамотности и чтения, который отмечается во многих странах мира и у нас в России, Он несет в себе важный для общества посыл – никогда не переставайте учиться!
27 сентября – в рамках Дня единых действий, ребята участвовали в акции «Назад в детство», посвященной Дню работника дошкольного образования,
1 октября – Международный день пожилого человека, обучающиеся нашей школы приняли участие в акции «Внуки по переписке». Ребята изготовили открытки своими руками и вручили их адресатам.В этот же день учащиеся нашей школы приняли участие в интерактивной игре «Угадай мелодию», посвященной Международному дню музыки
5 октября –в школе прошел день самоуправления, а после учащиеся нашей школы выступили с поздравлениями на праздничном концерте.
В повышении значимости отцовства в воспитании детей, 17 октября в России в первые празднуется День Отца. Обучающиеся нашей школы приняли участие во Всероссийской акции «День Отца» в следующих форматах: 1.Конкурсно-игровая программа «Мой папа- супер». 2. Конкурс открыток «Подарок папе»
25 октября – мы приняли участие во Всероссийской акции, посвященной Международному дню школьных библиотек в следующих форматах: 1. Классные встречи с библиотекарем. 2. Акция «На страницах любимых книг». 3. Литературный квартирник.
Активное участие приняли во Всероссийских акциях: «Добрые письма», «Согрей теплом солдата».
Муниципальный координатор проекта в Алтайском районе Екатерина Николаевна Воропаева оказывает поддержку всех советников нашего района в режиме 24/7. В любое время дня и ночи она может прийти на помощь и дать совет по решению сложных вопросов и поставленных задач, всегда подбодрит и поддержит, если что-то не получается.
Работа советника главным образом нацелена на работу с детьми, на живое общение с ними. Советник раскрашивает своей работой серые школьные будни, делая их яркими и интересными, заряжает своей энергией детей и педагогов вокруг себя. И мне посчастливилось носить почетное звание – советник директора МБОУ АСОШ№5.